冠宁百科知识网

冠宁百科知识网

中学考试唐朝民族融合

原创编辑 -
中学考试唐朝民族融合

大家好,今天来为大家解答中学考试唐朝民族融合这个问题的一些问题点,包括唐朝贞观之治时民族交融的表现也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析,现在让我们一块儿来看看吧!如果解决了您的问题,还望您关注下本站哦,谢谢~

本文目录

  1. 唐朝民族交融促进中华多元一体格局的发展
  2. 唐朝贞观之治时民族交融的表现
  3. 隋唐是如何加强跟周边民族融合的

[One]、唐朝民族交融促进中华多元一体格局的发展

是费孝通提出的。指的是中华民族大家庭是个统一的大家庭,是一体的;但56个民族,960万平方千米,10多亿人口,不可能一致,是多元的。秦朝完成全国的统一,促进了民族间、地区间的交流,自然是有利于中华民族多元一格局的形成!

[Two]、唐朝贞观之治时民族交融的表现

唐朝贞观之治时候民族融合的表现是唐太宗被尊为天可汗,成为周边少数民族政权朝拜的对象

[Three]、隋唐是如何加强跟周边民族融合的

〖One〗、唐朝建立之初,继续按照隋朝的策略,也改变历代“重夏轻夷”的思路。在古代关于“夏夷”关系,其实就是民族关系问题。从隋朝到唐朝都在这方面想了很多招法,总体看,两朝都很重视解决民族问题,注重加强与边疆各民族的经济文化联系。隋唐两朝重视边疆建设,也与两个王朝在长期民族迁徙和融合有关,他们深知加强边疆建设的重要性,改变了“贵中华,贱夷狄”的传统边防思想。

〖Two〗、在隋唐两朝的治理下,各民族间融合较好,但也不排除有叛离或者反抗的民族,主要采取武征与怀柔相结合策略。据《隋书》记载:杨坚曾用韦冲为营州总管,“怀抚靺鞨、契丹,皆能致其死力。”李世民征服东西突厥后,能够妥善安置其部族民众,还重用突厥上层人为边疆官吏,帮助唐朝治理边疆

关于本次中学考试唐朝民族融合和唐朝贞观之治时民族交融的表现的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

标签:# 民族# 唐朝# 贞观之治# 交融# 边疆