其实唐朝科举制得到了完善的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解唐太宗,武则天,唐玄宗怎样对科举考试进行完善，因此呢，今天小编就来为大家分享唐朝科举制得到了完善的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧！
本文目录
[One]、唐朝殿试正式确立了吗
唐朝没有正式确立殿试，在北宋才成为定制。〖One〗、唐朝继承和完善了科举制:贞观时增加了考试科目，以进士、明经两科为主；武则天时大量增加了科举取士人数，还首创武举和殿试；开元年间任用高官主持考试，以后成为定制。
〖Two〗、北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制。
[Two]、唐太宗,武则天,唐玄宗怎样对科举考试进行完善
唐太宗、武则天、唐玄宗为完善科举制分别采取了以下措施：
唐太宗重视人才的培养和选拔。扩充了学院的规模，扩建学舍，增加学员。
2.武则天大力提倡科举，增设殿试和武举。
3.唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。
唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后，大大扩充了学院的规模，扩建学舍，增加学员。
武则天载初元年二月，女皇亲自“策问贡人于洛成殿”，这是科举中殿试的开始，但在唐代并没有形成永制。
在唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年，公元702年。应武举的考生来源于乡贡，由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等。“高第者授以官，其次以类升”。而在唐代最著名的武状元便是郭子仪了。
唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。他在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者，录取很多很有才学的人。
唐太宗、武则天、唐玄宗是创立完善科举的关键人物。在唐朝，考试的科目分常科和制科两类。
每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。
常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科，不为人重视，秀才一科，在唐初要求很高，后来渐废。
所以，明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目（进士考时务策和诗赋、文章，明经考时务策与经义；前者难，后者易）。
[Three]、唐朝武则天创立了什么制度是对科举制的完善
武则天创立了殿试制度，由皇帝亲自主持考试。
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